Мне показалось , что написанны в общем то очевидные вещи, которые не видеть невозможно. Боюсь , что реальных проблем в нашей экономике в разы больше, взять например отсутствие квалифицированных кадров, и в целом непрофесианолизм работающих в любой сфере людей.

Я думаю, что из симптомов, следствий, непрофессионализм становится причиной, так сказать, определяющим звеном в факторах экономического кризиса. И глядя на наше образование, надежды мало на изменение ситуации в ближайшем будущем

Что ты имеешь в виду, говоря об "уровне образования"? Например местные "поуехавшие" - те же Roman1105, или kinaram, которые со своим российским образованием работают на западе, ущербными себя не чувствуют. Я знаком со многими иностранными коллегами в своей области, и чота не заметил, что они прямо боги.
Ты ощущаешь недостаток образования у себя, или у коллег? Где недодают - в школе, в ВУЗе, в технаре?
Или всё же с экономикой проблемы? Например, когда директор завода говорит в интервью "я не могу найти квалифицированного фрезеровщика", он забывает сказать, что ищет его за 12000 рублей... Или знакомый начцеха с полуразвалившегося завода СК сетует на качество выпускников, а на поверку выясняется, что на их зарплату приходят только чудом окончившие универ двоечники... А за забором, на Омском НПЗ вполне довольны молодыми кадрами - к ним очередь из вполне толковых выпускников.

Дима, а я нигде не писал, что "талантливой молодежи" нужно платить больше, чем опытным спецам. Только вот молодежь - не дураки, они прекрасно видят, сколько зарабатывают специалисты в отрасли, и просчитывают свои перспективы. Если работодатель не предлагает нормальный уровень оплаты труда (В ПЕРСПЕКТИВЕ, А НЕ ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС), он будет получать шлак-выпускников, и жаловаться на качество образования. И вот тут мы имеем рекурсию (или как там это называется...). Отрасль образования сейчас находится именно в этой позиции. За другие уровни не скажу, но по ВУЗам - пока живы остатки советской профессуры все еще как-то держится. Нормальных преподавателей всё меньше. Остаются только те, кто не смог никуда устроиться. Более-менее толковые линяют сразу после защиты кандидатской...

А после вузов сейчас выходят такие специалисты, что они сами должны работодателю доплачивать, что бы опыта набраться , ибо не умеют и не знают нихера

Можно и Тургенева на самом деле, понятно, что ответы или не ответы на элементарные вопросы не являются определяющими в лично моем выборе относительно кандидатов. Это лишь показывает системный кризис нашего образования, его устаревшие методы и принципы обучения.

Да можно хоть кого вспоминать ) факт есть факт, в том виде в котором сейчас , образование как школьное так и высшее бессмысленно

Я бы сказал, что мир изменился, а образование в нашей стране осталось прежним. Взять туже школу, детей учат так же как и 50 лет назад, конечно, меняются программы, но сам процесс остаётся неизменным.

Если я щас начну рассуждать о математике в североамериканской школе - вы перепишите меня из либералов в ватники =))). Порой лучше учить по-старому, чем делать то что они тут сделали. Но сразу оговорюсь - проблема это сложная и далеко не чёрно-белая.

И ещё сделаю громкое заявление: если б я получал североамериканское бакалаврское образование сопостовимое по уровню с тем, что я получил в России за счёт средств гос бюджета, я бы сейчас был глубоко в долгах.

Но это бакалаврское. Как только дело доходит до магистратуры/аспирантуры, в России всё становится как-то странно.

В этом ничего удивительного как раз нет. Магистратура - сравнительно новый институт, как им пользоваться и зачем он нужен почти никто не понимает. Внедрить внедрили, а объяснить "нахуя" забыли. Аспирантура даже формально уровнем образования стала недавно. Когда я там учился - даже документа об окончании не выдавали. Тем более, что в России магистратура и аспирантура - это не параллельные (как в нормальных странах) а последовательные стадии.

Роман, в крупных научных центрах в России с кадрами особых проблем нет. Проблема в том, что экономике эти кадры нахрен не нужны. Когда после защиты кандидатской они уходят "в компании" - это очень редко российские компании. В провинциальных ВУЗах, работающих на местные предприятия, с кадрами просто швах.

Может быть, тут утверждать не берусь. Как ты и предпологал, из моих одногруппников оставшихся в России наукой занимаются немногие, так что владение ситуацией у меня поверхностное =).

В смысле рынок недонасыщен? Так платежеспособного спроса ведь нет!
А дрочево на цыфорки... Сейчас это обретает форму лютого пиздеца. Причем государство пытается разогнать "академические шалманы" с 13 года, и всё время получается "два неловких поворота, и козёл ебет Федота" :)).

Ну да, я это и имел ввиду когда говорил что назвать это рынком можно с натяжкой. Оставайтесь кто хотите, только денег платить вам нету.

У Роснефти есть распальцованная структура - Центр исследований и разработок, отжатый у Ходора. Но на стартовою площадку для "сваливания" не тянет, и вообще хуй пойми чем занимается. А на Ангарском НПЗ задвижки крутить квалифицированные кадры не особо нужны :). Впрочем, про их шашни с московскими ВУЗами я ничего не знаю.

Это так. Смысл во всём этом один - как и многие другие вещи "фундаментальная наука" нужна государству только ради понтов. Именно на это сейчас заточены все показатели функционирования НИИ. Дрочите как хотите, но вал статей обеспечьте. Неважно о чем и (что странно) не особо важно где. Главное - количество.